小屁孩日記讀后感——《頑皮、無奈》
讀《小屁孩日記》后的感想 1. 讀《小屁孩日記》后的感想
【看完《小屁孩日記》后的思考】看完《小屁孩日記》后的思考《小屁孩日記》是一本漫畫涂鴉加文字描述的另類日記。 看完《小屁孩日記》后的感想。
主角格雷是一名初中男生。 他善良、誠實、聰明、有趣、充滿聰明的想法。
他的母親讓他寫日記,除了松散地描述有趣或難忘的事情外,他還畫了許多漫畫。 在日記中,格雷描述了他如何度過充滿冒險的中學(xué)生活,如何巧妙地逃離學(xué)校歌唱比賽,最重要的是,他如何阻止任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。
他經(jīng)常試圖取笑別人,但最終卻被別人取笑; 他常常想做好事鉗形表測試線圈,卻弄巧成拙; 他經(jīng)常陷入尷尬的境地,但“厄運”卻變成了好運。 他既不是好孩子,也不是壞孩子,只是一個普通的孩子; 他有點自私,但他會在關(guān)鍵時刻站出來保護他的朋友……總之,青少年經(jīng)常遇到的麻煩他無一例外地都遇到了。 上:他的父母不讓他玩電子游戲,他的哥哥欺負(fù)他,他的弟弟總是給他惹麻煩,而他學(xué)校的女孩們認(rèn)為他只是浪費她們的時間。
格雷在日記中通過調(diào)侃的風(fēng)格表達了他對人生挫折和成功的獨特觀察。 書中用栩栩如生的語氣和詞匯、爆笑的笑話、簡單爆笑的插圖,生動地描繪了青春期“時而純真、時而叛逆、時而調(diào)皮、時而無助”的青春期。 讀完《小屁孩》日記后的感想《觀后感想》。
雖然這本書是為孩子們寫的,但仍然值得推薦給成年人,尤其是家長。 看完這本書,我又看了一遍同名電影。 本來我是打算把這部電影當(dāng)作喜劇來觀看的,但是看了后半段,我的感覺越來越不舒服。
平時看兒童喜劇,主角總是傻傻的、天真無邪,然后真善美獲勝。 和諧美好的童年給我們留下了美好的回憶。 但這部電影并非如此,因為它試圖帶回那些黑暗的童年記憶。
看這部電影,你會笑,但心里卻總有一個疙瘩。 每個人都不會愿意被想起黑暗的記憶。 我相信很多人的童年都和我一樣經(jīng)歷過這樣一個階段,從走自己的路,到開始考慮是否要模仿別人、修改自己,早晚是這樣的。
我曾經(jīng)嘗試模仿別人,得到了很多關(guān)注,也曾經(jīng)因為無法做真實的自己而感到很難。 我曾經(jīng)因為被大家認(rèn)可做真實的自己而感到發(fā)自內(nèi)心的喜悅,也曾經(jīng)不小心說“不”。 “通過大腦”而被鄙視和遺憾。 從童年到青春期、青年和中年,我們在模仿他人和做自己之間來回?fù)u擺。
而模板教育讓我們這一代人如此相似,平衡應(yīng)該更多地傾向于模仿他人。 值得一提的是,在電影的33分鐘處,老師播放了一段短片,主要講述了一個非常不受歡迎的人,他被告知,如果他想受歡迎,就必須做真實的自己,并且然后他在大家面前跳起了一段華麗的舞蹈。 這種舞蹈立即流行起來。
我個人認(rèn)為這部短片非常諷刺,幾位演員夸張的表演進一步凸顯了劇情的不真實性:有多少人的本性像愛跳舞一樣容易走紅? 這些人中,有多少人能夠真正跳起來贏得掌聲? 現(xiàn)實世界是——做你自己很酷,但通常并不酷。 與其他同類小說相比,原著小說最大的特點就是漫畫與文字的結(jié)合,這一點在電影中也有所體現(xiàn)。 時不時出現(xiàn)的動畫給電影增添了一絲靈氣。