（感恩助學(xué)筑夢勵(lì)志成才-范文）陽光沐浴在我的求知路上
心中長出一顆感恩的心，心中流淌著感恩的血液，心中涌出感恩的念頭，感恩的胸懷就無比坦蕩。
中國人
編輯整理的感恩幫助學(xué)生筑夢啟才
作品
，希望對大家有幫助！
【感恩助學(xué)子筑夢啟才_
范文
1】
陽光沐浴著我對知識的追求。 我在陽光下長大，微笑面對生活。 我的祖國已經(jīng)走過了雄關(guān)大路堅(jiān)如鐵的昨天。 今天，當(dāng)我們跨越滄桑、走遍世界正道時(shí)，中國夢正引領(lǐng)當(dāng)代中國乘風(fēng)破浪。 明天再向前邁出一步。 我克服了昨天的苦難，面對還需要努力的今天，我也會為輝煌的明天而奮斗。
走在歷史的沙灘上，我時(shí)常問自己，我的夢想是什么，我一生的追求是什么，我為了什么而努力？ 每個(gè)人都有一個(gè)夢想，一個(gè)平凡卻偉大的愿望，并為這個(gè)夢想而奮斗一生。 并用努力、拼搏、滄桑多功能校準(zhǔn)儀，讓你我共同努力，讓我們的夢想在今天揚(yáng)帆起航！
XX年9月，我懷揣著希望和夢想，來到了我的大學(xué)——XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 剛進(jìn)入大學(xué)的新生對一切都充滿了好奇和新鮮感，但心里卻始終藏著另外一件事：我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子。 我母親在我很小的時(shí)候就去世了。 我的三個(gè)兄弟姐妹是在父親的辛勤勞動下長大的。 他培養(yǎng)了兩個(gè)大學(xué)生，我和妹妹，我們是父親的驕傲和驕傲。 然而，似乎有一種無形的壓力一直壓在我的身上。 我不止一次地想過是否應(yīng)該做一些兼職來賺錢養(yǎng)活自己。 我能做些什么？ 我應(yīng)該怎么辦？ 如果我因?yàn)榇蚝芏嗉媛毝⒄`了學(xué)業(yè)，我會后悔嗎？ 我會讓父親失望嗎？ 這些問題時(shí)時(shí)在我腦海中閃現(xiàn)。 我內(nèi)心極度矛盾，一度陷入迷茫。
我從來沒有想過有一天我真的成為一名大學(xué)生，在大學(xué)里遨游充滿知識的海洋世界。 我的夢想花蕾綻放，是你們的陽光教育工程，讓我的大學(xué)夢得以實(shí)現(xiàn)。 它在我家經(jīng)濟(jì)十分貧困的時(shí)候帶來了轉(zhuǎn)折，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢，讓我有機(jī)會實(shí)現(xiàn)知識、改變命運(yùn)。 當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我并不覺得自己低人一等。 相反，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑牢也荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國家對我的幫助。 三年來，我牢記著國家對我的恩情。 只有努力學(xué)習(xí)，才能在將來為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)方面，我態(tài)度端正，刻苦努力，嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位的原則。 為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的業(yè)余時(shí)間，精心整理自己所學(xué)的課程，并反復(fù)背誦，變成自己的。 終于，功夫不負(fù)有心人，我到了學(xué)校三年綜合表現(xiàn)考核中名列第一，并被省教育廳授予XX省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。 XX省三國大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人，XX省優(yōu)秀畢業(yè)生。在《xx晚報(bào)》發(fā)表《xx》等xx篇文章，在教育網(wǎng)站發(fā)表《xx》等xx篇文章，以及校報(bào)上的xx篇文章，其中包括“xx”等多篇文章。
消息
通訊。 梅花香自苦寒來，劍鋒自磨礪出。 這項(xiàng)榮譽(yù)見證了我個(gè)人堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和勇于帶頭的勇氣。
大學(xué)期間，我沐浴在黨和政府資助的陽光下。 xx年，我獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金3000元，xx年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，xx年國家獎(jiǎng)學(xué)金8000元。 三年來，我共獲得國家資助3000元。 黨和政府的資助，為我成為人才鋪平了道路。 在感恩的同時(shí)，我也時(shí)刻反省自己，用不斷的努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，豐富和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，并嚴(yán)格要求自己，處處樹立榜樣、樹立旗幟。 我積極向黨組織靠攏。 XX年，我被黨組織接納為一名青年共產(chǎn)黨員。
作為接受國家資助的人，我明白一點(diǎn)一滴都是來之不易的，浪費(fèi)只會受到良心的譴責(zé)。 當(dāng)國家補(bǔ)助金交到我手中時(shí)，我的心里充滿了無限的感動和感激。 對于我們這樣的貧困學(xué)生來說，國家資助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和精神上的安慰。 讓我們感受到國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，讓我們變得更加自信、自立、自立。 我們這些領(lǐng)取補(bǔ)貼的貧困學(xué)生真的很感謝國家的助學(xué)政策。 它讓我的生活充滿陽光和希望。 它就像沙漠中的一汪清泉，讓生命充滿希望和活力。 除了感激和感激，我想不出更好的詞語來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。 這不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。 在國家政策的幫助下，我會走得更遠(yuǎn)，飛得更高。 我們要比別人更自力更生，我們自己也應(yīng)該更自力更生。 因?yàn)?a target='_blank'>成功和勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的人，所以我們必須有自強(qiáng)不息、追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的堅(jiān)定意志和進(jìn)取精神。 當(dāng)我們在生命的洪流中面對暗礁、險(xiǎn)灘時(shí)，我們要勇敢拼搏，不懈努力； 當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí)，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用我們的毅力、勇氣和智慧，揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，駛向勝利。 另一邊。
金錢有價(jià)，愛心無價(jià)，黨的恩情天高海深。 我無法用言語來形容我內(nèi)心對國家、對黨、對老師、對父親、對同學(xué)、對朋友的感激之情。 我現(xiàn)在唯一能做的就是立足現(xiàn)在，盡力而為，學(xué)好本領(lǐng)，為將來成為一個(gè)對社會有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 心中長出一顆感恩的心，心中流淌著感恩的血液，心中涌出感恩的念頭，感恩的胸懷就無比坦蕩。 我們感恩偉大祖國美好和諧的政策，感恩國家資助政策給我們帶來的幫助，感恩那些幫助別人不求回報(bào)的人。 您將帶領(lǐng)我們成長，創(chuàng)造輝煌。
讓我們用吹荒沙到達(dá)金州的毅力，用直航大海的勇氣。 讓夢想起航，為共同的夢想——中國夢而奮斗。 讓我們共同迎接祖國輝煌的明天； 為夢想而努力，收獲人生的果實(shí)！
【感恩助學(xué)子筑夢啟才_
范文
2】
如果某件事屬于你的生活，就會發(fā)生，如果不屬于你，就不要強(qiáng)迫它。 但機(jī)會一旦來臨，就必須緊緊抓住。
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，仍有不少大學(xué)生因家庭貧困而無法實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想。 不過也正是因?yàn)檫@樣的現(xiàn)實(shí)，國家在這方面的教學(xué)上才變得更加人性化。 其中，助學(xué)、筑夢、成才是我們國家努力幫助大學(xué)生的方面。 所謂助學(xué)應(yīng)該是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè)； 筑夢應(yīng)該是幫助大學(xué)生打造自己的夢想； 立人應(yīng)該是幫助大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會的鼓勵(lì)下不斷成熟，在國家的幫助下堅(jiān)強(qiáng)。還記得
高考
失敗后，我?guī)е胰说南Ｍど狭思医讨谩?補(bǔ)習(xí)的日子壓力很大，包括老師異樣的眼光，學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，還有父親到處借的學(xué)費(fèi)。 來。 就這樣過了一年，我有機(jī)會進(jìn)入我心目中的大學(xué)——昆明醫(yī)科大學(xué)。
還記得大學(xué)一年級時(shí)，我申請了國家一等獎(jiǎng)學(xué)金。 不僅如此，我還有資格獲得當(dāng)?shù)貙W(xué)生的助學(xué)貸款。 那時(shí)，我對國家充滿了無限的感激之情。 世界上最可愛的人不是你給了別人多少錢，而是你在他最困難的時(shí)候用最可愛的笑容給了他無私的幫助。 正是因?yàn)橛形覀儑易羁蓯鄣娜?，我才進(jìn)入了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了我的夢想。 至于能否成為可鑄造的人才？ 這取決于你今后的人生將如何行走。 說起路，讓我想起《西游記》里的一句敢問路在哪里，路就在我腳下。 我想這句話想要告訴我們的是：道心無邊，行如行云流水。 成功之路永無止境，追求成功的心也永不改變。 堅(jiān)忍是道，淡定從容是心。 路在心里，心在路上，追求的過程就是走在心里的過程。
進(jìn)入大學(xué)后，我每天晚上都在校園里閑逛，想著以后自己應(yīng)該做什么，想著大學(xué)應(yīng)該做什么，心里時(shí)刻告訴自己不要頹廢。 所以放假的時(shí)候我?guī)缀鯖]有回家。 相反，我選擇在外面打工，因?yàn)檫@可以提高我的能力。 就這樣我進(jìn)入了大學(xué)三年級，現(xiàn)在我已經(jīng)申請了國家獎(jiǎng)學(xué)金。 在這里我真的對我們的國家充滿感激和感恩。 您是隧道里的一盞路燈，照亮我們的未來，指明前進(jìn)的方向； 您也是天上的孔明燈，引領(lǐng)我們走向心中的路； 你是大海中的水手。 風(fēng)帆載著我們到達(dá)路的另一邊。 在此，我們?nèi)w貧困家庭大學(xué)生向你這個(gè)最可愛的人致敬！ 我們?yōu)槟阕院馈?/p>
我曾經(jīng)記得父親對我說，中國現(xiàn)在真好。 小時(shí)候，我不太明白這句話的意思，但現(xiàn)在我明白了。 我不要求將來為國家做出巨大的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)，但我要求不要成為國家的負(fù)擔(dān)。 我想這應(yīng)該是國家當(dāng)代大學(xué)生的最低起點(diǎn)。
助力學(xué)生、筑夢成才，是國家對當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
